名称

学前教育

学制

三年

招生类型

文科/理科

院系

教育学院

专业亮点

2+2国际本科,东盟精英直通车,服务中资企业,高薪就业

广西英华国际职业学院学前教育专业于2016年开始招生,目前在校生2623人。专业以学前教育行业需求为导向,培养能胜任幼儿园教学工作,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理工作的应用型技能人才。

专业实力:本专业开设本科示范班、专升本英才班,与北部湾大学等本科院校进行3+2专本联合培养。学生专科毕业的同时拿到本科毕业证,实现专科毕业就是本科学历,就业快人一步。

就业前景

学前教育专业就业领域多元,就业岗位丰富。专业毕业生可以进入幼儿园、早教机构、艺术类培训机构等单位担任教师,从事幼儿教学、教学管理、教育咨询相关工作。同时,学前教育专业学生也可以进入出版社、课程公司等,从事儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划编辑。

另外,教育部门、公共服务部门、基层公务员等都是学前教育专业毕业生就业的主要方向,较强的沟通能力和组织协调能力,让学生在考公考编中更容易脱颖而出。

我校学前教育专业通过校企合作,已与几十家优质幼儿园建立长期稳定的合作关系,学生可到区内外公办示范园和高端幼儿园实习就业。学前教育专业连续多年就业率超98%,高品质就业。与多家本科学校开展专本衔接合作,在校期间就可报读本科,实现专科入学本科毕业。

第一学年

  • 学前教育学

  • 学前心理学

  • 幼儿园环境创设与利用

  • 幼儿游戏与指导

第二学年

  • 幼儿园班级管理

  • 幼儿园行为观察与指导

  • 幼儿园教育活动设计与指导(社会、语言、艺术、健康、科学)

第三学年

  • 专业实习

  • 毕业实习

理论水平

(一)教育理论深度

通过学前教育学、学前心理学等课程,掌握幼儿身心发展规律、教育原理及教学方法,构建科学的幼教理论体系,能够运用理论分析和解决教育实践问题。

(二)国际教育视野

蒙台梭利、奥尔夫音乐等国际课程引入前沿教育理念,结合英泰语学习,帮助学生理解不同文化背景下的教育模式,培养国际化教育思维。

(三)文化传承认知

非遗文化手工、研学管理等课程强化传统文化育人理念,使学生掌握非遗教育资源转化方法,提升文化传承与创新意识。

实践技能

(一)教学实施能力

依托“阶梯式实践体系”,从第一学期至第四学期,每学期均安排见习,学生深入100+校企合作实训基地,将幼儿园教育活动设计、班级管理等理论知识,在真实教学场景中反复打磨。到第五、六学期的集中实习阶段,已能独立完成教学方案设计、课堂组织与幼儿行为指导,轻松驾驭幼儿园五大领域教学。

(二)艺术综合素养

舞蹈、声乐、钢琴弹唱等艺术课程,结合舞蹈创编、非遗手工实践,通过每学期见习中的实践反馈持续优化学习方向,实现艺术技能与幼儿教学的深度融合。

(三)国际交流与就业竞争力

英泰语课程提升语言沟通能力,对接国际升本与海外就业需求;六个学期不间断的实践机会,不仅积累丰富一线经验,更锤炼跨文化适应能力,确保学生毕业即可胜任幼儿园教师、国际幼教机构从业者等岗位,实现从校园到职场的无缝衔接。

证书

广西英华国际职业学院学前教育专业深化“学历证书+若干职业技能等级证书”证书制度,鼓励学生在获得学历证书的同时,冲击多项顶尖职业资格证书,紧跟行业企业发展前沿,实现专业学习与企业岗位需求精准对接,实现高质量就业。可考取的职业证书有保育员证、普通话等级证书、教师资格证、奥尔夫音乐指导师证书、感觉统合指导师(高级)、蒙台梭利教师中级资格证、舞蹈等级证书、钢琴等级证书等。

学前教育专业现有专任教师31名,具有中级以上专业技术职称的教师占50%以上,教师队伍中具有本科及以上学历的教师100%,副教授6名,“双师型”教师13名。学前教育专业与90多家区内外示范性幼儿园和知名教育集团共建实训基地,聘请一线幼儿园园长、骨干教师担任校外导师,实施“双导师”制,在教育教学、教育见习与实习实践中,运用“实践+理论”结合的教学模式,巩固学生理论知识学习,强化实践认知能力。

叶泫蠲

叶泫蠲

副教授、经济师、中级双师、广西国际贸易学会理事

在期刊发表论文十余篇;主持完成广西壮族自治区级中青年科研项目:《广西北部湾经济区国际多式联运之海铁联运发展研究》;参与完成省级科研项目3项;主持广西区教学改革项目1项;参与完成省级教改项目3项;参与完成广西教育科学“十四五”规划课题1项;参加广西区教学技能竞赛获省级奖项4项,指导学生参加广西区技能比赛获省级奖项7项。

李青

李青

讲师、双师型教师

荣获广西职业院校教学能力大赛二等奖1项、三等奖3项、指导荣获全国信息化教学应用大赛获二等奖、全国信息化素质素养大赛一等奖。

钟祥敏

钟祥敏

讲师、双师型”教师

双师型教师,教育部1+x幼儿照护师资与考评员,2023年被评为广西英华国际职业学院“优秀教师”、"最美英华人";连续五年荣获广西英华国际职业学院"杰出贡献者"、"优秀贡献者"称号;参与《学前儿童音乐教育》《幼儿园班级管理》精品课建设2门;作为副主编,参与并出版云教材《学前儿童健康教育》《幼儿园班级管理》2部;参与广西高校中青年教师课题1项,参与校级教学改革课题4项;2021年荣获广西职业院校教师技能二等奖,2022年荣...

双轨进阶,学用贯通

构建“专科入学+双轨升本”培养体系,学生可通过国内深造或国际升学实现学历提升;依托“学期见习+集中实习”阶梯式实践,每学期扎根100+合作园所,确保理论快速转化为实战能力。

中西融合,特色赋能

引入蒙台梭利、奥尔夫等国际前沿课程,结合英泰双语教学拓宽国际视野;融入非遗文化手工、研学管理等特色模块,传承传统文化,打造差异化竞争力。

书证融通,多维成长

围绕幼儿园教学、国际教育、特色保育等方向,系统指导学生考取职业技能证书,覆盖职业资格、语言能力和技能认证等领域,毕业即具备多岗位适配能力。


广西英华国际职业学院学前教育专业根据课程教学需要,学校为学前教育专业设置了音乐厅、单间钢琴房、电钢琴实训室、舞蹈实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫实训室、微格实训室、玩教具实训室等多个校内重点实训室,精准匹配教学需求。

学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室
学前教育实训室

广西英华国际职业学院学前教育专业学生在2023年中获得全区师范生技能大赛二等奖(许艳婷)、广西职业院校技能大赛高职组《学前教育》赛项二等奖(许艳婷、郑嫚)、广西职业院校技能大赛高职组《声乐表演》赛项二等奖(何静茜)、广西职业院校技能大赛高职组《声乐表演》赛项三等奖(吴美金)、全区师范生信息化教学应用大赛获三等奖等多项大奖。

蔡乐天

2021届学前教育专业毕业生,升本进入北部湾大学,并即将考入该校研究生学院

他说:“来英华的也许不是翘楚学霸,但走出英华的,从来不乏头角峥嵘的可畏后生!我们真正要做的,就是牢牢地抓住今天,让今天的自己胜过昨天的自己,将心中的梦想变为现实!”

包创宽

2019届学前教育专业毕业生

他勇敢走出舒适区,在汽车领域成为年薪30万的销售主管。他说:自己以前也是个毛毛躁躁的小伙子,后来在学校求学的几年里,每天学的都是如何面对学龄段前的孩子,学教育理论、学刻纸、学手绘、学讲幼儿故事……也许是所学专业的影响,几年下来,整个人的气质也变得柔和、温暖,做事不骄不躁,富有耐心。

郑妍

19级学前教育专业、升本至北部湾大学

在不断挑战自己的路上,郑妍也有过要失去信心的时刻,老师常常鼓励她说:“要勇于尝试、挑战,才能遇到更好的自己。”这也让她明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺,学习很苦,这绝对是你吃过最轻的苦。每个人不管在哪里都会遇到不尽人意的人和事,但我们也要去发现他人的优点,彼此包容,感恩对方。

许艳婷

20级学前教育专业毕业生,升本进入梧州学院

参加各项比赛时,指导老师们会在结束白天高强度的工作后,还熬夜为其写资料,陪伴训练至深夜......老师们的敬业精神和无私奉献让许艳婷深受感动,也给予了许艳婷无限的信心和力量,让她能够勇往直前。

如何精准、高效地找到自己适合的专业和职业发展方向?如何在适合的领域中发挥自身的优势?开启职业兴趣测评,全面了解自己,精准匹配个人特质,助您选择最适合自己的大学专业!

更新时间: 2025年07月07日

浏览量:

目录